内容摘录如下：
大多数家长都会尽全力为孩子创造一个好的环境，学习不好，记性差，注意力时间短，这些是很多家长需要面对的问题。而这些问题都和注意力缺乏有关，家长们尝试很多方法改变孩子。在全世界，8%的孩子和6%的成人确诊有注意力缺陷多动症。医学会主席说，还有更多注意力缺陷人群没有得到需要的帮助。
格林伯格医生（儿科行为问题医生，美国医学会主席）：“我们没能诊断足够多的人，也没能足够帮助已经找到的患者，美国医学会调查发现，有一半的人都没有得到足够帮助。”
美国国家广播电视台（NBC）健康报导，这是一种完全无刺激性的训练方法，观察并训练对象的脑电波，可以解决失眠，神经衰弱等问题，尤其是注意力缺乏多动症（ADHD）。
8岁的盖里，并不是一个多动症孩子，但他的家长仍决定让他接受脑反馈的训练，为了加强他的语言表达能力、提高学习能力、学校表现以及总体生活能力，或者也许在这些能力中，同样包括孩子的棒球能力。
这是一种针对大脑的直接训练，盖里爸爸相信，监督和训练大脑，可以改变孩子的能力，尤其是帮助受到注意力缺乏多动的孩子。
凯里•格兰姆医生(多动症专家)也是用脑电生物反馈方法，训练注意力不集中的孩子，他说其实原理很简单。实际上通过一个程序，训练你的大脑在正确的频率上运作，一旦学员的大脑做到了，身体上的问题也随之解决了。尤其是对于有注意力缺乏多动症的孩子们，问题包括：听从和执行指令，在课堂难以听讲，自我组织以及冲动控制的问题，可以采用脑电生物反馈训练。
